Israel
Educadores y sobrevivientes del Holocausto critican en Argentina el proyecto de Sarkozy
AJN.- El presidente francés impulsó un proyecto para que cada alumno del último curso de la escuela primaria investigue la historia de uno de los más de 11 mil niños que fueron víctimas del régimen de Adolf Hitler. "Hay que enseñar quiénes apoyaron al nazismo", recomendó Jack Fuchs.
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El Holocausto judío “es un tema demasiado sagrado para manosearlo” como lo hace el proyecto educativo impulsado por el presidente de Francia, Nicolas Sarkozy, que obliga a que cada alumno de la escuela primaria investiga la vida de uno de los 11.400 niños trasladados a campos de exterminio nazi durante la Segunda Guerra Mundial.
En declaraciones a la Agencia Judía de Noticias (AJN), David Galante, sobreviviente de Auschwitz, cuestionó la iniciativa del mandatario francés y la calificó de “exagerada” como modo de analizar el genocidio judío en las escuelas.
También Yossi Goldstein, doctor en Judaísmo Contémporáneo, fue crítico con Sarkozy. En una entrevista con esta agencia, opinó que el presidente francés “desconoce la pedagogía de la Shoá”.
La medida impulsada por el presidente galo, que también provocó repercusiones en su país, establece que cada alumno que curse el último ciclo de la escuela primaria deberá “apadrinar” e investigar la vida de uno de los 11.400 niños franceses asesinados por el régimen de Adolf Hitler.
Jack Fuchs, otro sobreviviente del Holocausto, expresó que el contenido del proyecto demuestra que el gobierno francés “no está tan preocupado” por el tema.
Por su parte, Batia Nemirovsky, directora del Consejo Central de Educación Judía de Argentina de AMIA (Vaad Hajinuj Hakehilatí), reconoció a AJN que “muchas personas creen que Sarkozy sólo quiere incorporar el tema públicamente”, pero aclaró que la Shoá puede empezar a trabajarse con niños de 12 o 13 años, si el docente “está capacitado para hacerlo”.
“Muchos alumnos de séptimo grado en Argentina leen ‘El diario de Anna Frank’ en clase", agregó.
Fuchs remarcó que lo que se debe analizar en las escuelas es cómo fue posible el genocidio en el que fueron asesinados más seis millones de judíos: “Hay que enseñar quiénes votaron, impulsaron y apoyaron al nazismo”, sostuvo.
Judith Iumal, la directora de Bamá, el Departamento de Educadores Judíos en Argentina, resaltó el debate público que provocó el tema.
“Más allá de estar de acuerdo o no, lo destacable es que eligió el Holocausto y el nuevo proyecto como recurso de pensamiento político”, opinó.
Para Goldstein, en tanto, Sarkozy “no involucró los factores correctos” para tomar la decisión y recordó que la Shoá “es motor de agenda política en todo el mundo”.
“De hecho, para la comunidad judía francesa, que lo votó, es un tema en su agenda”, reflexionó.
HA-ND-GT
Israel
Reabren las escuelas israelíes tras el levantamiento de las restricciones por la guerra con Irán, pero unas 300 reportan daños

Agencia AJN.- Las escuelas de todo Israel reabrieron sus puertas tras el levantamiento de las restricciones del Comando del Frente Interno de las FDI por la guerra con Irán.
Las escuelas dañadas por misiles iraníes o que están en zonas dañadas por un impacto directo no están obligadas a reabrir.
Según Canal 12, unas 300 instituciones educativas sufrieron daños por ataques con misiles balísticos desde Irán.
Además, la situación es complicada para los niños que han tenido que abandonar sus hogares debido a los daños causados por los misiles y que podrían no estar cerca de sus escuelas.
Guerra
Siete soldados israelíes mueren tras el impacto de un explosivo en su vehículo blindado en el sur de Gaza

Agencia AJN.- Siete soldados israelíes murieron ayer en el sur de la Franja de Gaza después de que un artefacto explosivo impactara en el vehículo blindado en el que viajaban.
Seis de los fallecidos fueron identificados: el teniente Matan Shai Yashinovski, de 21 años, de Kfar Yona, y los sargentos Ronel Ben-Moshe, 20, de Rehovot; Niv Radia, 20, de Elyakhin; Ronen Shapiro, 19, de Mazkeret Batya; Shahar Manoav, 21, de Ashkelon; y Maayan Baruch Pearlstein, 20, de Eshhar.
Todos servían en el 605.º Batallón de Ingeniería de Combate.
Según una investigación inicial de las FDI, un terrorista palestino colocó una bomba en el blindado Puma en el que viajaban por Khan Younis.
La explosión incendió el vehículo y los esfuerzos por extinguir el fuego fueron infructuosos. Todos los soldados que se encontraban en el interior perecieron por las llamas. Los restos quemados del vehículo fueron posteriormente remolcados fuera de Gaza.
En otro incidente ocurrido en el sur de Gaza resultó gravemente herido otro soldado del mismo batallón.
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